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拓展項目神筆馬良

2020-04-02      閱讀:2693次

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導讀:項目名稱: 神筆馬良又稱妙筆生花 項目性質: 團隊協作項目 參加人數: 12人 項目簡介: 場地及材料要求:20平米以上的空地一塊,室內室外都可以。一米長大毛筆一只并栓好12根繩子

  項目名稱:神筆馬良又稱妙筆生花

  項目性質:團隊協作項目

  參加人數: 12人

  神筆馬良項目簡介

  場地及材料要求:20平米以上的空地一塊,室內室外都可以。一米長大毛筆一只并栓好12根繩子。一平米大的白紙或毛筆寫字紙若干張。

  操縱方式:在地上放一張一平米大的紙。所有隊員拉繩子的末端,不得接觸毛筆,按照教練的要求完成指定的任務。最快完成的為獲勝。教練也可以根據字的美觀度來打分。

  神筆馬良活動目的

  1、加強團隊精神。

  2、培養團隊配合協作能力。

  3、感受團隊配合協作中,各成員之間的溝通方式與行為方式的變化及所需要的調整。

  4、提升團隊士氣,激發飽滿的激情。

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  神筆馬良項目規則

  第一輪隨便學員寫字,第二輪寫規定的字,第三輪寫字體(就是描紅的那種字帖)

  神筆馬良學員表現

  1、盲目的行動和指揮,造成工作效率低下。

  2、沒有很好的管理自我行為從而給團隊的成功帶來很大的障礙。

  3、常以“以為”來做決策,來理解他人的觀點。

  神筆馬良客戶收益

  1、認識管理自我,自我發展過程中要有全局觀念,隨時調整目標中出現的偏差,不要影響其他目標和其他部門間的協調均衡。

  2、容許他人犯錯,為團隊目標學會共同調整。

  3、理解合理分工、各盡職守,為團隊目標鍥而不舍,專注努力的重要性。

  神筆馬良心得體會

  1、墨水可以和得稀一些,一是避免浪費,二是防止灑在身上或者會場內,難以清除。

  2、至于團隊毛筆的制作,也有人是選擇事先準備好,然后給他們。個人更傾向于把素材交給各組學員,布置好要求,讓他們發揮自己的創意,這樣也許更能激起他們的參與興趣。

  3、根據事先了解情況,可以選擇企業的簡稱或者logo或者主題性的字詞。Pk性的活動可以寫相同的字進行評分,比如都寫“贏”字或者“團”字,不過這個主觀性更強一些不利于評判。合作性質的,各隊隊長進行商議各組需要練習的字,然后帶領組員一起完成任務,最后拼接起來!

  4、也可以做創意發揮性質的,讓每個隊伍發揮創意描繪出他們自己的“藍圖”,并給與解釋。這種操作環節放在破冰或者團隊組建中也是不錯的嘗試。

  標簽:拓展神筆馬良

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  原標題: 拓展項目神筆馬良
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