拓展項目雷區取水

拓展項目無敵風火輪

　　隊員在規定時間內，用三種及以上不同的方法，在一個直徑5米的雷區要求不接觸地面的情況下取到全體隊員的救命水。在關乎生死的環境中，只有高效率、能迅速達成共識、并勇于嘗試的團隊才能險中取勝。雷區取水是很常見的戶外拓展項目被廣泛應用，雷區取水項目能夠起到增強團體凝聚力、員工相互配合能力、團隊默契度等。

　　訓練時間：每組10分鐘

　　項目性質：團隊挑戰項目

　　人數：8人以上

　　不適宜參加者：心臟病或身體有損傷者

　　場地要求：空曠的場地即可

　　訓練器材：礦泉水(8個)、眼罩(1個)、結實的繩索1根(足夠長且光滑)、手套(若干雙)、秒表(1個)、哨子(1個)。

　　雷區取水訓練目標

　　1、加強員工的相互交流與配合，通過集體討論尋找解決問題的方法。

　　2、培養員工的合作意識，提高團隊的凝聚力。

　　3、培養員工的創新思維能力。

　　4、增加員工的執行力。

　　雷區取水項目流程

　　1、 根據人數進行分組，每人都需取水一次。

　　2、 任何人的肢體、衣褲等物品不得觸碰地面。

　　3、 若取水的過程中碰到地面，水源將推后20厘米。

　　4、 開始前決策時間5分鐘，任務時間為10分鐘。

　　雷區取水監控要點

　　1、 選擇安全、平穩的場地，草坪最佳;

　　2、 人與人之間的安全保護，要進行標準示范講解;

　　3、 項目開始前，請參與者摘取身上所有硬物;

　　4、 開始前熱身運動，活動身體的頭、肩、腰、膝。

　　雷區取水評分標準

　　1)規定時間內完成取水任務，視為成功，計20分。

　　2)如兩隊比賽，用時最短的隊，另加10分。

集體互動游戲搶凳子

　　3)取水過程中人或木板觸地，或在規定時間內未能取出彈心，視為失敗，計0分

　　拓展項目雷區取水目的及意義

　　1、計劃，組織，培養隊員的周密計劃，組織協調，以及溝通能力;

　　2、創造力，想象力;

　　3、綜合解決問題的能力，傾聽---在溝通中的重要性。

　　4、分工合作，分工明確，發揮每個人的長處，并聽取每個人的意見，注意是否發揮了監督員的作用。

　　5、在行動中完善執行方案，要完成如此困難的任務，應該有一個策劃到決策的過程，同時這個過程，也是集體學習的過程。執行過程中要根據實際操作情況隨時調整。

　　6、選擇合適的人做合適的事;

　　7、為集體奉獻的團隊精神，團結一致，密切合作，克服困難的團隊精神。

　　8、資源的有效使用能發揮最大效力。

　　9、 注意完美、時間、效果和安全之間的關系。

　　10、體驗團隊協作不到位是無法完成任務的;

　　11、體驗團隊溝通和隊員分工在工作中的不能缺失。

　　12、你是否知道你現存的資源，你是否有資源優勢，你是否合理有效的配置資源，充分發揮了資源的最大效用;同時培養隊員的創新思維能力。

　　13、團隊創意是一個團隊取得成功的根本前提，而個人創意是團隊創意不可或缺的部分。所以需要大家的極力配合

　　雷區取水游戲規則

　　1)在規定時間內，全體隊員利用工具在雷區中取出彈心;

　　2)取水過程中彈心里的“水”不許灑出 (如灑出重新開始);

　　3)取水過程中工具及人員不得落地觸雷。

　　拓展訓練項目雷區取水在分享回顧與心智提升環節上，對于個人挑戰項目中關于個性分析，關于知覺與個體決策的聯系、關于最優化決策模型，以及價值觀的分析、個體的激勵等都是經常運用的理論知識點。

　　拓展項目雷區取水心得體會

　　剛開始找不到正確的方法，在未充分溝通考慮的情況下，盲目開始執行，一直不能取得成功。所幸，在試了幾次之后，果斷放棄了錯誤的方法，團隊中開始有人挺身而出，愿意爬繩過去進行嘗試，得到了其他隊員的支持，事實證明，該方法果然奏效，成功取出了雷區里團隊的救命水源。

　　在該項目結束后，兩隊隊員都分別作了分享，大家一致認為，在遇到挫折時，要有克服困難的信心和勇氣，克服了有時只憑感覺行事的思維定式。沒有不可能，超越自己就能夠創造奇跡。沒有凝聚力的團隊就沒有競爭力。

　　在項目進行過程中，大多數人都對眼前的任務比較迷茫，卻沒有幾個人相互溝通，只是盲目地在忙各自手中的事情。

　　建立信任，團隊意識至關重要。雖然僅僅是個簡單的游戲，但讓全體隊員明白，無論是在生活中，工作或學習時，有人總是指責別人，認為別人應該做到如何程度，卻從未想過自己，是否對工作伙伴及同學少了些信任，通過小小的游戲讓我們明白，做什么事都需要大家團結一心，只要人心齊了，什么困難都能克服。平日里，對別人多一份理解和寬容，你也會少許多煩惱和浮躁，把更多的埋怨和不屑換成一份尊重和信任，這或許是“信任同行”帶給我們每個人的又一啟示。

　　對此，帶領大家一起做了許多分享，結合工作實際，進行自我剖析，高層是否像游戲當中一樣，只顧著忙一些瑣碎的小事，而忽略了重要的目標，且在下屬迷茫無助的時候，是否與下屬及時溝通引導;中層管理人員是否真正起到承上啟下的橋梁作用，及時將基層員工存在的問題向上匯報，同時又尋求上級的支持來管理好本部門的團隊;而基層人員在工作中遇到困難是否做到了及時匯報請求指導，還是一味地低頭干活，走錯了方向也不知道。

拓展項目拔河比賽